Pedagogika UZ ET-2025-002 Konferensiya tezisi

Kreativ taʼlim texnologiyalarining pedagogik mohiyati va uning oʻquv jarayonida tutgan oʻrni

Sariboyev Nurali Abdunazarovich
Sariboyev Nurali Abdunazarovich
Guliston davlat pedagogika instituti, Pedagogika va psixologiya kafedrasi oʻqituvchisi

Annotatsiya

Mazkur tezisda kreativ taʼlim texnologiyalarining pedagogik mohiyati, ularning oʻquv jarayonidagi vazifalari, didaktik imkoniyatlari hamda taʼlim sifati va natijadorligiga taʼsiri tahlil qilinadi. Kreativ taʼlim texnologiyasi oʻquvchini tayyor maʼlumotni qabul qiluvchi emas, balki bilimni izlovchi, tahlil qiluvchi, muammoni turli yoʻllar bilan hal etuvchi faol subyekt sifatida shakllantirishi bilan ajralib turadi.

Iqtibos keltirish

Sariboyev N. A. Kreativ taʼlim texnologiyalarining pedagogik mohiyati va uning oʻquv jarayonida tutgan oʻrni // «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» ilmiy masofaviy onlayn konferensiyasi. — Innovative Academy. — DOI: 10.5281/zenodo.19234528

Muallifning boshqa maqolalari

Pedagogika UZ ET-2026-009 DOI

Kreativ taʼlim muhitida talabalarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish mexanizmlari

Sariboyev Nurali Abdunazarovich

Ushbu maqolada kreativ taʼlim muhitining talabalar ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi taʼsiri oʻrganilgan. Kreativ muhit yaratish shartlari, pedagogik taʼsir usullari va talabalarning ijodiy qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilingan.

Olmaliq shahar Ipak yoʻli innovatsiyalar universiteti · 2026-yil 18-iyun Konferensiya maqolasi 18-iyun, 2026 Batafsil →
Pedagogika UZ ET-2026-010 DOI

Kreativ pedagogika fanida innovatsion-ijodiy kompetensiyalarni baholash mezonlari

Sariboyev Nurali Abdunazarovich

Maqolada kreativ pedagogika fani doirasida talabalarda innovatsion-ijodiy kompetensiyalarni rivojlantirish masalasi koʻrib chiqilgan. Kreativ pedagogikaning nazariy asoslari, didaktik tamoyillari va talabalarda innovatsion-ijodiy kompetensiyalarni shakllantirish yoʻllari tahlil qilingan.

2026-yil 12–13-iyun Konferensiya maqolasi 12-iyun, 2026 Batafsil →
Pedagogika UZ ET-2026-007 DOI

Talabalarning innovatsion-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirish

Sariboyev Nurali Abdunazarovich

Maqolada talabalarning innovatsion-ijodiy kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi ishlab chiqilgan va asoslangan. Pedagogik taʼsir yoʻnalishlari, metodlar tizimi, shakllar va vositalar majmuasi tahlil qilinib, ularning taʼlim amaliyotiga tatbiq etish imkoniyatlari koʻrib chiqilgan.

Guliston davlat pedagogika instituti · 2026-yil 22–23-may 79–81-bet 22-may, 2026 Batafsil →
Pedagogika UZ ET-2026-003 DOI

Muammoli taʼlim texnologiyalari asosida innovatsion kompetensiyalarni shakllantirish

Sariboyev Nurali Abdunazarovich

Ushbu maqolada muammoli taʼlim texnologiyalarining mohiyati va ularning talabalar innovatsion kompetensiyasini rivojlantirishdagi oʻrni tadqiq etiladi. Muammoli vaziyatlardan foydalanish orqali talabalarning ijodiy qobiliyatlarini oshirish, mustaqil ilmiy izlanishga yoʻnaltirish va kasbiy kompetentlikni shakllantirish mexanizmlari koʻrib chiqilgan.

Nizomiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy pedagogika universiteti · 2026-yil 5-may Konferensiya maqolasi 5-may, 2026 Batafsil →

Barcha 12 ta maqolasini ko'rish →